Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς 2025–2026, το Υπουργείο Παιδείας υπό την ηγεσία της Σοφίας Ζαχαράκη, εισάγει σαρωτικές αλλαγές σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, επενδύοντας στην ποιότητα της διδασκαλίας, στις υποδομές και στην προστασία των μαθητών από fake news.
Το φιλόδοξο σχέδιο περιλαμβάνει την υλοποίηση εκπαιδευτικού προγράμματος για την αναγνώριση fake news, τον διορισμό 10.000 νέων εκπαιδευτικών, την ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής, την εισαγωγή του πολλαπλού βιβλίου, την αναβάθμιση σχολικών υποδομών και την αξιοποίηση σύγχρονων εργαλείων μάθησης.
Μαθήματα κατά των fake news
Στο πλαίσιο της καλλιέργειας κριτικής σκέψης, ξεκινά συνεργασία με πανεπιστήμια για τη δημιουργία εκπαιδευτικού περιεχομένου που θα διδάσκει στους μαθητές πώς να εντοπίζουν ψευδείς ειδήσεις και ακραίο λαϊκισμό. Το μάθημα αυτό θα βοηθήσει τα παιδιά να διαβάζουν μια είδηση και να αναγνωρίζουν έγκαιρα παραπλανητικές ή κατασκευασμένες πληροφορίες.
Νέες υποδομές και τεχνολογικά εργαλεία
Η αναβάθμιση των σχολείων περιλαμβάνει ανακαινίσεις, νέες τουαλέτες, προσβάσιμους χώρους και ανανέωση αθλητικών εγκαταστάσεων, με χρηματοδότηση 100 εκατ. ευρώ. Ενισχύεται η χρήση διαδραστικών πινάκων, ψηφιακών πλατφορμών και του «Ψηφιακού Φροντιστηρίου». Στο πρόγραμμα μπαίνουν επίσης σχολικοί λαχανόκηποι σε δημοτικά, νέα μουσικά όργανα για τα Μουσικά Σχολεία (10 εκατ. ευρώ) και εκσυγχρονισμός 1.500 εργαστηρίων Φυσικών Επιστημών (20 εκατ. ευρώ).
10.000 νέοι εκπαιδευτικοί και στήριξη στην Ειδική Αγωγή
Μέσα στην εβδομάδα ανακοινώνονται οι διορισμοί 10.000 μόνιμων εκπαιδευτικών σε όλες τις βαθμίδες, με προτεραιότητα σε νηπιαγωγούς, δασκάλους και την Ειδική Αγωγή. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη δημιουργία 3.448 νέων Τμημάτων Ένταξης, ενισχύοντας την πρόσβαση όλων των μαθητών στην εκπαίδευση.
Νέα σχολεία και πιλοτικές δράσεις
Από φέτος ξεκινούν τη λειτουργία τους τα 12 Ωνάσεια Γυμνάσια και Λύκεια σε περιοχές όπως η Ξάνθη, το Μενίδι και το Περιστέρι, σε συνεργασία με το Ίδρυμα Ωνάση. Πρόκειται για ένα πιλοτικό εγχείρημα με στόχο την καινοτομία στη διδασκαλία και τη διεύρυνση των μαθησιακών εμπειριών.
Σταδιακή εισαγωγή του Εθνικού Απολυτηρίου
Από το 2027 ξεκινά σταδιακά η εφαρμογή του Εθνικού Απολυτηρίου, αρχικά στην Α’ Λυκείου. Ο στόχος είναι η ενίσχυση του μορφωτικού ρόλου του Λυκείου, με νέα μαθήματα και απομάκρυνση από την αποστήθιση, μετατρέποντας το σχολείο σε πραγματικό χώρο μάθησης και όχι απλώς προθάλαμο για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
