Τα 176 από τα συνολικά 205 άρθρα του σχεδίου Νόμου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για την αναβάθμιση και την ενίσχυση της εξωστρέφειας των δημοσίων Πανεπιστημίων και για την καθιέρωση πλαισίου λειτουργίας μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων αφορούν στην βελτίωση του Δημόσιου ελληνικού συστήματος εκπαίδευσης εν γένει.
Άρθρα, τα οποία έχουν προκύψει μέσα από συζήτηση και διαβούλευση με τους φορείς του Δημοσίου συστήματος εκπαίδευσης, ενσωματώνοντας τις δικές τους απόψεις σε θέματα και προβλήματα που αντιμετωπίζουν καθημερινά και που δυσκολεύουν δίχως λόγο και αιτία την ομαλή δραστηριότητά τους.
Μάλιστα, η συγγραφή του σχεδίου Νόμου διήρκησε επί επτάμηνο, με τις τελευταίες «πινελιές» να προστίθενται κατά την διαδικασία της συζήτησης στην διαρκή επιτροπή μορφωτικών υποθέσεων της Βουλής, και εν συνεχεία της ολομέλειας, όταν και θα εισαχθεί να συζητηθεί και ψηφιστεί από εβδομάδα.
Δείγμα της βαρύτητας, της σημασίας και της σκέψης που έδωσε η κυβέρνηση δια μέσω των
επιτελών του υπουργείου Παιδείας, σε μια ρύθμιση που αναμένεται να συμβάλλει στην μετεξέλιξη του πεδίου της Παιδείας επί το πιο σύγχρονο, «ανοικτό» και αποτελεσματικό.
ΕΔΩ ΔΙΑΒΑΖΕΤΕ ΤΗΝ «GOVNEWS WEEKLY» #10
Ο υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερρακάκης, σε κάθε ευκαιρία διατρανώνει την άποψή του επί του όλου νομοσχεδίου: Η χώρα μας ΔΕΝ δύναται να περιμένει άλλο. ΚΙΝΔΥΝΕΥΕΙ να την προσπεράσουν οι εξελίξεις. ΔΕΝ υπάρχει χρόνος άλλης αναμονής σε μια επίδειξη άσκοπης αυταρέσκειας, αναποτελεσματικού ωχαδελφισμού και επώδυνα κοστοβόρας ομφαλοσκόπισης.
Η χώρα μας οφείλει να τεθεί σε κίνηση προκειμένου να τρέξουμε να καλύψουμε το (πολύ) χαμένο έδαφος. Ταχείας, προοδευτικής, διαρκούς κίνησης, που προϋποθέτει λογική, τόλμη και στοχοπροσήλωση, καινοτομία και διάθεση σύγκρουσης με το χθες, την παρακμή, την ακινησία και την ξεπερασμένη νοοτροπία που εμπεριέχει έντονη εσάνς αναχρονιστικού δογματισμού.
Όπως είχε ισχυριστεί και ο Ιταλός Τζουζέπε Τομάζι ντι Λαμπεντούζα, σε μια προσπάθεια περιγραφής των σταδιακών μεταβολών της σικελικής κοινωνίας μετά την Ένωση της Ιταλίας στο μυθιστόρημα «Γατόπαρδος»: “Εάν θέλουμε να μείνουν ίδια τα πράγματα, τότε πρέπει να αλλάξουν”.
Το πρώτο βήμα θα πραγματοποιηθεί σε λίγες ημέρες με την ψήφιση του νομοσχεδίου στη Βουλή, ενώ θα ακολουθήσει το πλέον σημαντικό, η εφαρμογή του στην καθημερινή πρακτική των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.
Δημοσιεύτηκε στο 10o τεύχος της «GOVNews Weekly» – Διαβάζεται… με ένα κλικ!
